장대동 고2과외 학습 안내 페이지는 아래 수학과외와 영어과외 자료를 연결하는 학습 안내 허브입니다.
- 장대동고2 수학과외계산과 개념 오류 분리 — 서술형 답안을 다시 읽은 장대동 고2 학생은 정답과 설명의 완성도가 다르다는 것을 확인했다. ‘계산과 개념 오류 분리’은 미분계수와 도함수에서 식을 세운 이유를 말로 남기는 데서 출발했다. 미분계수와 도함수 풀이 방향은 맞았지만 ‘공식 계산만 하고 기하적 의미를 설명하지 못함’ 오류가 반복된 학생의 상황을 살펴보았다. 답
- 장대동 고2 영어과외 어법 개념 연결 학습 — 장대동 학생의 영어 노트에서 가장 먼저 다시 본 것은 접속사·전치사·연결부사 오답 한 문장이었다. 주제인 ‘어법 개념 연결 학습’을 실제 학습 과정으로 바꾸기 위해 풀이 전과 풀이 후의 행동을 비교했다. 고2 영어의 접속사·전치사·연결부사를 시험 뒤 잊고 다음 학년에서 다시 배우는 학생의 학습 기록을 중심으로 살펴보았다.