용산동 고2과외 학습 안내 페이지는 아래 수학과외와 영어과외 자료를 연결하는 학습 안내 허브입니다.

  • 용산동고2 수학과외시험 범위 완성 전략 — 시험시간 기록을 확인한 용산동 고2 학생은 어려운 문제보다 시작 기준이 불분명한 문제에서 더 오래 머문다는 점을 발견했다. ‘시험 범위 완성 전략’을 위해 로그함수의 그래프의 첫 행동을 정했다. 로그함수의 그래프 시험 직전 전 범위를 다시 시작해 불안이 커진 학생을 학생의 상황을 살펴보았다. 취약 유형을 선별하고 정한 시
  • 용산동 고2 영어과외 문법 문제 해결 과정 — 시험 자료를 정리하던 용산동 학생에게 ‘문법 문제 해결 과정’은 공부시간을 늘리는 문제가 아니었다. 주절과 종속절의 계층에서 어떤 근거를 놓쳤는지 확인하자 복습 순서가 달라졌다. 주절과 종속절의 계층 풀이 방향은 맞았지만 ‘동사마다 새 문장으로 오해’ 오류가 반복된 학생의 상황을 살펴보았다. 답안을 지우지 않고 오류 줄을